河南省2010年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 语文试题卷分析 一、总体分析 1、题型的变化 与2009年对比,今年对口高考语文在题型上有了明显的变化。2009年的语文对口高考题由选择、判断、现代文阅、作文构成。2010年的语文对口高考题,由选择、现代文阅读、文言文阅读、作文构成。少了判断题。 2、分值与题量的变化。 年份 | 选择题 | 判断题 | 现代文阅读 | 文言文阅读 | 2009年题量 | 8 | 8 | 2大题 | 1大题 | 2010年题量 | 10 | 0 | 1大题 | 1大题 | 2009年分值 | 16 | 8 | 8+14 | 14 | 2010年分值 | 20 | 0 | 24 | 16 |
各项的题量与分值 知识与能力 | 2009 | 2010 | 题量 | 分值 | 题量 | 分值 | 字音、形、义 | 1、67、68、70、72 | 14 | 1、62、64、66 | 12 | 词语辨析及运用 | 5 | 2 | 2、3、64 | 6 | 文学常识 | 2、59、60、61、65、74 | 11 | 4、65、68 | 9 | 病句 | 6、71 | 5 | 3 | 2 | 文体知识 | 3、66 | 3 | 6 | 2 | 名句背诵 | 4、62、63 | 4 | 5 | 2 | 修辞 | 7、74 | 4 | 8 | 2 | 标点符号 | | | 9 | 2 | 词语理解 | 71 | 2 | 61、63 | 8 | 概括归纳 | 71、74 | 6 | 65 | 4 | 词类活用 | | | 10 | 2 | 文言翻译 | 73 | 2 | 67 | 6 |
基础知识部分增加了标点符号、词类活用,翻译的量增加3道题6分,词语理解分值增加了6分。现代文阅读由2大道题变为1道,且《咬文嚼字》一文不在考纲必考范围。今年考纲中的原题,占分不多。 在以后的高三复习过程中,还应坚持以课本为主,注重字词等基础知识的积累,加强对词语理解、概括归纳等能力方面的训练。 |